Le passé simple est réservé à la langue écrite. Il souligne le fait qu’une action passée, unique et ponctuelle, est terminée ou bien elle est venue interrompre une autre action ou situation en cours. Exemple : En 1999 je partis en vacances en Egypte. À vélo je roulai au bord de la seine à Paris. […]
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Leçon 4 : les déterminants
Définition : Le déterminant est un mot qui précède un nom et qui permet à ce nom d’être utilisé dans une phrase ,il fait donc partie du groupe nominal. Il s’accorde en genre( masculin ou féminin ) et en nombre( singulier ou pluriel). Les différents types de déterminants : 1) Les articles : a)Les Articles définis : le, […]
Leçon 3 : les adverbes
Fonctions : les adverbes modifient ou complètent les groupes verbaux, les groupes adjectivaux et les groupes adverbiaux : Examples : cette fille étudie beaucoup (ici ”beaucoup” explique comment elle ‘étudie’ donc agit sur le groupe verbal) cette fille est très studieuse (ici ”très” accentue l’adjectif ‘studieuse’ donc agit sur le groupe adjectival). cette fille apprend très […]
Leçon 2 : les adjectifs
Introduction : Les adjectifs indiquent les propriétés d’un nom, définissent comment quelqu’un ou quelque chose est. Mark est drôle. Mark est très drôle. Je n’ai jamais vu d’enfant aussi drôle. La terminaison des adjectifs : La terminaison de l’adjectif varie selon le genre et le nombre du nom auquel il se rapporte. Exemple : Susanne cherche […]
Leçon 1 : conditionnel
Etudiez les exemples suivants : J’aimerais être étudiant à la Sornbonne. L’année 2010 déjà, je pensais que je partirais en Belgique. Si je partais aux Etats Unis, je pourrais aller à Los Angeles. Mark, est-ce que tu pourrais me donner le crayon ? Emploi : 1) Expression d’un souhait, d’une éventualité ou d’une hypothèse dans le […]